Rector exhorta a los vicerrectores y directores de la URN y URS a trabajar unidos para el cierre de año

El Rector de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), doctor Jesús Madueña Molina, se reunió con los colegios de directores de la Unidad Regional Norte (URN) y Sur (URS), para compartir información institucional, exhortarlos a trabajar unidos para el cierre de año, iniciar con mayor ímpetu el 2023 y para hacer la presentación formal de los nuevos vicerrectores.

En estas reuniones, realizadas por separado, estuvieron presentes los directores de las unidades académicas que recién fueron electos, así como los directores salientes, y de igual forma los vicerrectores y directores del Colegio Regional de Bachillerato a quienes el Rector expuso cómo se está logrando cerrar el presente año y lo que se pretende alcanzar el próximo.

El dirigente universitario brindó el respaldo institucional a los nuevos vicerrectores y les manifestó la importancia de seguir trabajando de manera coordinada, apegados al Plan de Desarrollo Institucional Con Visión de Futuro 2025, al nuevo modelo educativo y al Plan de Austeridad y Optimización de Recursos.

El Vicerrector de la URN, maestro Lauro César Parra Aceviz, exhortó a todos a trabajar en equipo, expresó que la UAS es y seguirá siendo una institución muy noble que recibe a todos, que los abraza y que sobre todo ofrece un servicio de calidad, por lo que invitó a toda la comunidad a seguir trabajando como hasta ahora y enfocados hacia la mejora continua y el logro de las metas.

Por su parte el Vicerrector de la URS, maestro Manuel Iván Tostado Ramírez, externó ante el Rector su compromiso de implementar la innovación en servicios y procesos, anteponiendo un trato cordial a toda la comunidad universitaria y reiteró su compromiso de dar lo mejor en esta nueva responsabilidad asignada.

El doctor Madueña Molina pidió a los directores que vean en la figura del vicerrector a su representante en la zona que estará presente de manera permanente para escuchar sus necesidades, para él tener un mejor diagnóstico de la infraestructura educativa, de nueva oferta educativa y otros temas que vengan a fortalecer el proyecto académico de la UAS.